miércoles, 31 de enero de 2007

Letreros luminosos para firmas y posts

Si eres un hortera y o un notas, genial!! continua leyendo, que esto es para tí!!

Signbot
es una pequeña utilidad online que nos permite generar nuestros propios rótulos luminosos de LEDs.
Te permitirá crear firmas en tres tamaños con hasta 100 letras.

Pequeño:


Mediano:



Grande:




Tan solo tenemos que introducir la palabra o frase deseada y en lo que tarda en cargarse la página tendremos nuestro cartel preparado para descargarlo en formato GIF y subirlo directamente al blog.
Para consequir vuestros propios letreros luminosos sólo teneis que visitar: http://wigflip.com/signbot/

no es una monada??

salu2

domingo, 28 de enero de 2007

5 trucos (sucios) para tener un blog famoso

Empezamos con los trucos.
Bueno, obvia decir que la calidad de los contenidos del blog ni nos la planteamos . Sólo que el blog sea visitado.



1. Poner palabras clave en las etiquetas y sobre todo en los títulos que atraigan audiencia.

Palabras clave en los más buscados de 2006:
http://es.docs.yahoo.com/buzz2006.html


2. Copiar una entrada antigua que salga bien posicionada en google al hacer ciertas búsquedas, y que sólo quede su versión en caché, claro,la idea es que se copia y se pega tal cual y punto. Esta práctica se me acaba de ocurrir así sobre la marcha así que voy a probarla ahora mismo...

Hemos puesto una frase y hemos cogido una página. La hemos copiado tal cual en nuestro blog de pruebas. Publicamos.

Hacemos la misma búsqueda y ... oh, no salimos tan bien posicionados como la original pero aún hemos subido algún puesto, ehmm... damos por "buena" la táctica.


3.Spamear la url de nuestro blog en los comentarios de otros blogs y si el CMS lo permite, intentar colocar código javascript en los comentarios con redirección a nuestro blog (esto tambien funciona y es bastante común)


Nosotros mismos nos reconocemos como víctimas de comentaristas, especialmete con ciertos comentarios que ya claman al cielo, pongo algun screenshot de alguno con url y todo para dejar bien claro el delito y el delincuente a modo de ejemplo, jaja:



claro que mi preferido es este:



Un día intentaré traducirlo :)



4.Está claro: mete muuuchos posts sobre sexo.

Temas más buscados en Internet según http://www.promocion.org/lo-mas-buscados.htm:

Sexo - 56,06%
Internet - 16,58%
Famosos - 8,38%
Humor - 3,77%
Viajes - 3,07%
Salud - 2,44%
Juegos - 1,74%
Cultura - 1,67%
Manga - 1,40%
Música - 1,32%
Televisión - 1,21%
Meteorología - 1,19%
Animales - 1,16%




5. Puedes llenar una página del blog con palabras clave ocultas. Hay que decir que esto está penalizado por Google y hasta te puede eliminar de su base de datos.Para los más temerarios, en http://www.promocion.org/lo-mas-buscados.htm encontramos una pista de que hay que poner:

Palabras más buscadas relacionadas con Internet, dentro de la lista de las 50 palabras más buscadas (sin sexo): (El número que se incluye antes de la palabra, indica la posición que esta palabra ocupa el conjunto de búsquedas)

Posición Búsqueda
1. google
2. ebay
3. yahoo
8. yahoo.com
12. search engines
14. hotmail
22. ask jeeves
24. hotmail.com
27. google.com
30. ebay.com
33. sublime directory
36. wallpaper
39. spybot
43. kazaa lite
47. www.yahoo.com
50. msn emotions


Palabras más buscadas relacionadas con Famosos, dentro de las 50 palabras más buscadas (sin sexo):

Posición Búsqueda Tema
4. paris hilton Famosos Cine
11. britney spears Famosos Música
13. pamela anderson Famosos Cine
18. carmen Electra Famosos Cine
29. eminem Famosos Música
34. Britney Spears Famosos Música
41. jessica simpson Famosos Música
46. janet jackson Famosos Música
49. William Hung Famosos Música



Listado absoluto de las 15 palabras más buscadas en Internet, sin filtro de sexo.

Posición Búsqueda Tema
1. sex Sexo
2. porn Sexo
3. pussy Sexo
4. google Internet
5. ebay Internet
6. tits Sexo
7. hentai Sexo / Manga
8. yahoo Internet
9. boobs Sexo
10. milf Sexo
11. paris hilton Famosos Cine
12. health Salud
13. jokes Humor
14. free porn Sexo
15. nude Sexo




Hoy estamos muy ingeniosos, ponemos otros 5:

6.Hacer todos los trackbacks posibles.

7.Poner tags de Technorati, de delicious, de meneame, etc... en los posts.

8.Poner más tags.
(esto funciona y muy bien, al fin y al cabo es como montar una mini versión de barrapunto&Compañía, no?)

9.Busca algo interesante, postealo y luego envía una noticia anónimamente a barrapunto o a meneame con tu url como referencia.
Esto lo hemos probado personalmente y tambien funciona.




10.Una variante a postear tu propio blog en Barrapunto o en meneame.net sería hacerte una firma para tus comentarios.


¿te has sentido identificado con alguno de estos trucos?, pues bueno, ¿y quién no?

Y para muestra un botón.
Sin comerlo ni beberlo nos hemos encontrado con este pastel:

Lo que es la vida, cuando empezabamos a escribir este post y probabamos lo de postear algo que tiene google en caché la búsqueda que hicimos fue "trucos sucios":


esto nos llevó a coger el post del 20 Mayo, 2005 titulado "5 trucos (sucios) para tener un blog famoso" que ya de paso iba muy acorde con nuestro tema:


Este artículo lo escribió el señor Fernando Blat, quien ha sido la fuente de nuestra inspiración para este post de trucos sucios.

¿porqué? porque luego le hemos copiado los trucos, ¿porqué? por vagancia.

Por cierto que la web tabernadelturco existe, aunque, por lo menos ahora parece tener algunos problemas con la base de datos de WordPress:






y ahora viene lo gracioso.

Somos maquiavélicos y se nos ha ocurrido hacer una búsqueda, fijate tú, a la primera frase del post de Fernando de los trucos sucios "Siguiendo con la serie los 5 consejos hoy vengo con exceso de ironía, así que necesito dejarla escapar por algún lado", y que nos encontramos?




EUREKA! al señor Luis de A Coruña, y su blog del 17 de enero del 2007, http://luislamela.blogspot.com/2007/01/5-trucos-sucios-para-tener-un-blog.html)



anda, anda, no sólo nos plagia la idea de como plagiar páginas en caché sino que es aún más vago que nosotros, y no ha cambiado ni la primera frase el tío!!
Vamos a ponerle un comentario, no??



Bueno, si alguien encuentra algún blog que contenga estos 5 famosos trucos anterior al 20 Mayo, 2005 o posterior, qué más da, la fecha nos da igual, por favor mandárnoslo!!! Esque nos ha encantado :)
Creo que esta entrada es digna para iniciar una nueva sección de etiquetas. Hoy inaguramos la sección de /anda fíjate , señores.

Ah, por si lo que buscas son Trucos legales:
http://elblogdelosblogs.blogspot.com/
http://agregafotos.blogspot.com/
http://trucosdegoogle.blogspot.com/


Bueno ya no ponemos más trucos sucios, o quizá el último jaja, es como la guinda del pastel porque lo vamos a copiar de los comentarios del blog de Luis:

*****
Vivas dijo...

Luis un truco más fácil: pon una foto de alguien conocido internacionalmente. Te llueven las visitas (lo descubrí inconscientemente al incorporar una foto de Bill Gates en uno de mis posts, allá por mayo).

Yo digo que has hecho los puntos 1 y 4 xD

Un abrazo.

*****

un saludo.

viernes, 26 de enero de 2007

Añadirse a la blogosfera

Para que vuestro blog se conozca más, podéis añadiros a comunidades blogueras como:

http://technorati.com/

http://www.bitacoras.com/

http://www.globeofblogs.com/

http://www.blogcatalog.com/

http://dir.blogflux.com/cat/internet.html
Hay q crear cuenta de usuario

http://www.blogflux.com/

http://www.alianzo.com/top-blogs/spain

http://www.bitadir.com/
También nos tenemos que registrar y nos mandan un mail, que majos.

http://www.blogtopsites.com/

http://directory.sootle.com/
Ja Ja Ja!!! nuestro blog vale 20$!!!

http://www.perublogs.com/add.php


http://search.yahoo.com/info/submit.html
Puf, también hace falta crearse un usuario, ay que pereza... si eso lo dejamos para otro rato.

http://www.blogdir.com/
En este tampoco nos registramos, que estamos hoy muy vagos.



Y así hay muchísimos más sitios para que añadais vuestro blog...


Para dar a conocer el blog, también se pueden usar cosas como éstas:
http://www.link2blogs.com/
que hacen lincarse unos webblogs con otros pero de momento nosotros no lo hemos puesto.

Y ya de paso le podéis echar un ojo al logo blogómetro que es un proyecto interesante de blogalia.
http://blogometro.blogalia.com/

y bueno, ya sólo queda currároslo, que sólo con esto ya tenéis para echar un ratico majo al blog!

salu2 :)

Subscribirse a los motores de búsqueda

¿Encuentran tu web los motores de búsqueda?

El Open Directory
Aquí no te preocupes si no sales, que son muy selectivos :D
http://dmoz.org/
Cómo sugerir un sitio a Open Directory:
http://dmoz.org/World/Espa%C3%B1ol/add.html

Si quieres, puedes mandarles tu web y así la tendrán en cuenta para futuras indexaciones.
Por ejemplo para Google bastaría con ir al link: Agregue/quite su URL
:)


Ahora te ponemos una lista con otros motores de búsqueda:

Altavista http://www.altavista.com/
Lycos http://search.lycos.com/
A9 http://a9.com/
MSN http://search.msn.com/
AOL http://search.aol.com/
Teoma http://s.teoma.com/
Clusty http://clusty.com/
Wisenut http://www.wisenut.com/search/
Gigablast http://gigablast.com/
Yahoo http://search.yahoo.com/
Ask.com http://search.ask.com/

Nota 14/06/2007:
También puedes mirar:
The Top 100 Alternative Search Engines, April 2007

y ya sabes, agrégate!

Descubra quién tiene vínculos que apuntan a su sitio con Google y como buscar en Google con otros operadores

Algunas palabras seguidas de dos puntos tienen significado especial para Google. Una de esas palabras es el operador link:. La consulta link: le muestra todas las páginas que apuntan a esa URL. Por ejemplo, link:www.google.com le mostrará todas las páginas que apuntan a la página inicial de Google. No se puede combinar una búsqueda link: con una búsqueda de términos común.

ejemplo:



Respecto al tema de los operadores de Google, también puedes probar el operador "site", que limita las búsquedas de Google a ese sitio en particular.

ejemplo:



Si sólo queremos que Google nos devuelva como resultado de nuestra búsqueda archivos en formato PDF tendremos que escribir filetype:pdf en el cuadro de búsqueda.

A modo de curiosidad tambien podemos citar la función calculadora que lleva Google agregada. Esta nos permitirá hacer operaciones matemáticas como (5+2*2 o 2^20) o (e^(i pi)+1). También puede experimentar con otros sistemas numéricos como hexadecimales o binarios.

ejemplo:


Todo esto lo encontrareis en la web dónde Google presenta sus capacidades especiales.
http://www.google.com/intl/es/help/features.html

y un aquí encontrareis muchas más cosas de google que seguro que os sorprenderán:
http://zabalnet.diocesanas.org/google/google.pdf

Esperamos que os haya servido esta información.
un saludo.

jueves, 25 de enero de 2007

ERROR:Must have around 198 characters or fewer.



Si cuando intentais publicar un post en Blogger os sale este mensaje de error:

ERROR:Must have around 198 characters or fewer.

Resulta que se refiere a la largura de las etiquetas de la entrada en cuestión.
El máximo de carácteres permitido para una etiqueta en Blogger es de 198 caracteres.
La solución: revisar las etiquetas, cambiar lo que sea necesario y a publicar.


Anda, anda, pues además de burros, debemos de ser los únicos que lo hemos provocado, porque cuando nos salió, lo buscamos en google, y ni flowers del error.
Por suerte, si os pasa ahora, al hacer una búsqueda con google se encontrarán con este post...
Por favor, déjenos un comentario con la etiqueta que estaba tratando de meter jajaja :)

Como poner un vínculo para mandar un correo electrónico con html a una o varias direcciones, con título y con mensaje predefinidos

Poner un vínculo a una dirección de correo electrónico es muy simple y puede resultar muy útil. Se puede poner un vínculo que se limite a mandar el correo a una o varias direcciones determinadas, añadirle título del mail, escribir parte del cuerpo del mensaje, etc

Vamos a ver como se hace todo esto con unos ejemplos para que quede lo más claro posible.



Mandar un correo electrónico a un destinatario con un vínculo html.


Consiste en que al hacer clic sobre el vínculo se enviará un correo a la dirección que uno haya predefinido.

Lo que hay que poner es:

<a href="mailto:soplandoalcierzo@gmail.com">
EJEMPLO 1 Mail a Soplando al Cierzo</a>


Para ver como queda dale a este link:

EJEMPLO 1 Mail a Soplando al Cierzo




Mandar un correo electrónico a varios destinatarios con un vínculo html


Si quereis que al hacer clic el correo se mande a más de una persona, es posible mandar una copia a un destinatario visible (cc-Mail), o a un destinatario invisible (bcc-Mail).

<a href="mailto:soplandoalcierzo@gmail.com
?cc=otrocorreo@gmail.com">
EJEMPLO 2 Mail a Soplando al Cierzo</a>


<a href="mailto:soplandoalcierzo@gmail.com
?
bcc=otrocorreo@gmail.com;yotrocorreomas@gmail.com">

EJEMPLO 3 Mail a Soplando al Cierzo </a>

Vamos a probarlo:

EJEMPLO 2 Mail a Soplando al Cierzo


EJEMPLO 3 Mail a Soplando al Cierzo






Mandar de correo electrónico con el "Subject" predefinido con un vínculo html


Si nos interesa, también podremos predefinir el título que aparezca en correo.

<a href="mailto:soplandoalcierzo@gmail.com
?
subject=
Te quiero mandar un saludo">
EJEMPLO 4 Mail a Soplando al Cierzo</a>


En este caso tenemos esto:

EJEMPLO 4 Mail a Soplando al Cierzo





Mandar de correo electrónico con el "Body" predefinido con un vínculo html


Y ya sólo nos falta dejar algo predefinido en el cuerpo del mensaje.
Esto es útil si quieres que los correos tengan una determinada estructura o que contengan cierta información de una determinada manera, etc.


<a href="mailto:soplandoalcierzo@gmail.com
?
body=Nombre de actividad: ">
EJEMPLO 5 Mail a Soplando al Cierzo</a>


El resultado será este:

EJEMPLO 5 Mail a Soplando al Cierzo





Bueno, sobra decir que se puede combinar todo lo anterior.
Por ejemplo un vínculo a un correo con varios destinatarios, título y cuerpo del mensaje predefinidos quedaría algo así:


<a href="mailto:soplandoalcierzo@gmail.com
?
cc=otrocorreo@gmail.com
&subject
=Hola Ciercita
&body=Te mando un saludo">

EJEMPLO 6 Mail</a>


Que queda así:

EJEMPLO 6 Mail


Para evitar los spammers puede veniros bien echarle un ojo a este artículo:
Cómo ocultar una dirección de correo, que se pone en el mailto de un enlace, para evitar que sea detectada por los robots que buscan direcciones en webs para enviar spam:
www.desarrolloweb.com/articulos/1735.php



Y eso es todo,
un saludo.

Declaración Universal de los Derechos Humanos


"... Y NO QUIEREN VER"
Autor: Siro López. Pintado a óleo y collage sobre papel, 140 x 194 cm. Madrid, 1998.
Fuente: http://blogs.periodistadigital.com/sirolopez.php?cat=1445





La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue adoptada y proclamada por la Asamblea General en su resolución 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948


Preámbulo

Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana,

Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad; y que se ha proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias,

Considerando esencial que los derechos humanos sean protegidos por un régimen de Derecho, a fin de que el hombre no se vea compelido al supremo recurso de la rebelión contra la tiranía y la opresión,

Considerando también esencial promover el desarrollo de relaciones amistosas entre las naciones,

Considerando que los pueblos de las Naciones Unidas han reafirmado en la Carta su fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana y en la igualdad de derechos de hombres y mujeres; y se han declarado resueltos a promover el progreso social y a elevar el nivel de vida dentro de un concepto más amplio de la libertad,

Considerando que los Estados Miembros se han comprometido a asegurar, en cooperación con la Organización de las Naciones Unidas, el respeto universal y efectivo a los derechos y libertades fundamentales del hombre, y

Considerando que una concepción común de estos derechos y libertades es de la mayor importancia para el pleno cumplimiento de dicho compromiso,

ahora, por lo tanto,
La Asamblea General

proclama

la presente Declaración Universal de Derechos Humanos

como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción.

Artículo 1
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Artículo 2
Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.

Artículo 3
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

Artículo 4
Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.

Artículo 5
Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Artículo 6
Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica.

Artículo 7
Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.

Artículo 8
Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.

Artículo 9
Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.

Artículo 10
Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.

Artículo 11
1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su defensa.
2. Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comisión del delito.

Artículo 12
Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques.

Artículo 13
1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado.
2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso el propio, y a regresar a su país.

Artículo 14
1. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.
2. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial realmente originada por delitos comunes o por actos opuestos a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.

Artículo 15
1. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
2. A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.

Artículo 16
1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia; y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio.
2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.
3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.

Artículo 17
1. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente.
2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.

Artículo 18
Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de creencia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.

Artículo 19
Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.

Artículo 20
1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas.
2. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación.

Artículo 21
1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos.
2. Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones públicas de su país.
3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta voluntad se expresará mediante elecciones auténticas que habrán de celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto.

Artículo 22
Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.

Artículo 23
1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo.
2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual.
3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social.
4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.

Artículo 24
Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.

Artículo 25
1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez y otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.
2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social.

Artículo 26
1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos; y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.

Artículo 27
1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora.

Artículo 28
Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos.

Artículo 29
1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.
2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática.
3. Estos derechos y libertades no podrán en ningún caso ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.

Artículo 30
Nada en la presente Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaración.


G.A. res. 217A (III), U.N. Doc A/810 at 71 (1948)

Adopted on December 10, 1948
by the General Assembly of the United Nations (without dissent)


Fuente: United Nations Department of Public Information:
http://www.unhchr.ch/udhr/lang/spn.htm

sábado, 20 de enero de 2007

Cómo poner anclajes con HTML en tu Web

Poner anclajes o links de una palabra a otra en una página WEB es muy sencillo.

Primero se pone el "ancla" (nosotros le hemos puesto de nombre "ancla" pero se puede llamar como quieras, date cuenta que este nombre hace de identificador para el anclaje, así que cada anclaje tendrá que tener un nombre diferente):

<a name="ancla">Este es mi ancla </a>

Este es mi ancla


Luego se ponen los enlaces a nuestro ancla que estarán en cualquier parte del documento o del post:

<a href="#ancla">Enlace a ancla </a>

<a href="#ancla">Y esto también es un enlace a ancla </a>


Cuidado, porque si pongo el enlace desde otra página del blog no basta con poner el nombre del anclaje, hay que poner toda la dirección completa:

<a href="nombredelapágina.htm#ancla>Enlace a ancla desde otra página </a>

Y ya está.

....
....
....

bueno, ahora hay que probarlo...

....


....


y para eso hace falta espacio...
....


....


....


un poco más...

....


....
....

....

....







....



....

....

....



venga, un poco más...
....

....

....


ahora, dale!!!


Enlace a ancla

Y esto también es un enlace a ancla


¿funciona, no?

Bueno, una última cosa, ya sabeis, en Bloger para estas cosas mejor ni tocar la vista previa. Uno lo escribe en HTML y lo publica directamente.

viernes, 19 de enero de 2007

Patente para construir nanocables a base de proteínas sin metalizarlas

United States Patent Application 20060257985
Kind Code A1
Lovley; Derek R. ; et al. November 16, 2006

Microbial nanowires, related systems and methods of fabrication

Abstract

Conductive nanowires, as are available from a range of bacteria species, methods of use and related device structures.


Inventors: Lovley; Derek R.; (Leyden, MA) ; Reguera; Gemma; (Granby, MA) ; McCarthy; Kevin D.; (South Hadley, MA) ; Tuominem; Mark T.; (Shutesbury, MA)
Correspondence Name and Address:
    REINHART BOERNER VAN DEUREN S.C.;ATTN: LINDA KASULKE, DOCKET COORDINATOR
1000 NORTH WATER STREET
SUITE 2100
MILWAUKEE
WI
53202
US
Serial No.: 371775
Series Code: 11
Filed: March 9, 2006

U.S. Current Class: 435/168; 438/1; 977/702
U.S. Class at Publication: 435/168; 438/001; 977/702
Intern'l Class: H01L 51/00 20060101 H01L051/00; H01L 21/00 20060101 H01L021/00; C12P 3/00 20060101 C12P003/00


Goverment Interests



[0002] The United States Government has certain rights to this invention pursuant to Grant Nos. S19000000300000DE-FC02-02ER63446 and S19000000100000DE-FG02-02ER63423 from the Department of Energy to the University of Massachusetts, Amherst.



Un desafío importante en el campo de la nanoelectrónica es la preparación de los nanomateriales, incluyendo nanocables como conductos eléctricos entre los nanocomponentes de tales dispositivos. Las proteínas han recibido mucha atención para estas aplicaciones puesto que proporcionan características estructurales deseables y pueden ser fijadas por adsorción fácilmente sobre una gama de substratos convenientes. Por otro lado, mientras que tales características son muy atractivas, los niveles típicamente bajos de la conductividad de los nanocables de la proteína limitan su uso. Se ha considerado la metalización, pero bajo condiciones industriales puede dañar la estructura y la integridad de la proteína. El objeto de esta invención es proporcionar nanocables a base de proteínas, naturalmente conductores sin recurso a las técnicas de la metalización.

Pero, EUREKA!! Las bacterias pueden ser "engañadas" al producir las nanofibras conductoras que se pueden entonces utilizar como conectores electrónicos minúsculos. El descubrimiento fue hecho por los investigadores en la universidad de Massachusetts, EEUU, trabajando para el Ministerio de Energía.

Muchas bacterias tienen la capacidad de montar las subunidades pequeñas de la proteína, llamadas los pilins, en unas o más fibras estructuradas extracelulares, pilus o pili. Los miembros de la familia Geobacteraceae, por ejemplo, producen pili para facilitar mecanismos celulares de oxidación-reducción.

Los "pili", fibras estructuradas extracelulares que son como unos minúsculos apéndices superficiales, son utilizados por las bacterias para conectar con el tejido fino del anfitrión y reproducirse con otras bacterias de la misma especie. El "pili" se hace de la proteína y es generalmente no-conductor.

Pero la idea patentada es aplicar los llamados "sulfurreductores de Geobacter" usando un alimento que contenga partículas del óxido férrico insoluble. Las bacterias que resultan son altamente conductoras. El crecimiento de las bacterias en líneas sobre un substrato absorbente crearía un circuito de nano-alambres biológicos. Alternativomente, las bacterias podían ser depositadas encima de la superficie de un chip con los hilos del pili separados para después maniobrarlos en la posición que fuera entre los nano-componentes. Los inventores también esperan modificar genéticamente las bacterias para crear pili con características eléctricas específicas.


FONDO DE LA INVENCIÓN

Los mecanismos para la reducción microbiana extracelular de Fe(III) han sido centro de interés en este tema. La oxidación de la materia orgánica junto con la reducción de Fe(III) tiene una influencia substancial en la degradación de la materia orgánica y la geoquímica del hierro, de los metales de rastro, y de los alimentos en muchos suelos y sedimentos. Además, tales reductores de Fe(III) pueden desempeñar un papel importante en la biorecuperación de los ambientes subsuperficiales contaminados con agentes contaminadores orgánicos o con metales tales como el uranio.

Algunos microorganismos, tales como la especie de Shewanella y la de Geothrix, pueden transferir electrones de la célula a la superficie del óxido del hierro vía la excreción de compuestos solubles, mientras que otros, tales como especie de Geobacter, requieren el contacto directo con la superficie del óxido. Los estudios anteriores demostraron que los metalreductores de Geobacter produjeron específicamente pili durante el crecimiento en el óxido de Fe(III), pero no durante crecimiento en Fe(III) soluble. La metalreducción del Geobacter de Childers, Ciufo y Lovley, tiene acceso al óxido insoluble de Fe(III) por quimiotaxia. [Nature 416, 767-769 (2002)].


Ver la noticia de New Scientist:
http://www.newscientist.com/blog/invention/

Aprovechamos para mandar nuestro apoyo desde aquí a todos los investigadores, que aunque no tengan patentes o publicaciones a sus espaldas, con su trabajo contribuyen a que podamos avanzar y entender este mundo un poco mejor.

jueves, 18 de enero de 2007

Poner texto deslizante con HTML

aahgggg

En Bloger no se ve el texto deslizante en la vista previa.
Edita la página en HTML, pon el texto que quieras entre las etiquetas <marquee> y </marquee>:

<marquee> aahgggg </marquee>

y a publicar.

No te preocupes que en el blog te saldrá el texto moviéndose.

miércoles, 17 de enero de 2007

Como usar los META TAGS


Los metadatos


La forma usual de insertar metadatos en el documento es por medio de la etiqueta <META> en la sección <HEAD> de la página.


<HEAD>

<meta content='text/html; charset=UTF-8' http-equiv='Content-Type'/>

</HEAD>

Hoy por hoy, las metaetiquetas o meta tags no sirven de mucho. Debido al abuso que se ha hecho de ellos, cada vez son mas los buscadores que los ignoran.
El standard html define la estructura de una etiqueta META, pero no sus valores. Puedes inventarte tus propias etiquetas META pero dado que no se visualizan en el navegador, y que realmente sólo las usan los buscadores y otras herramientas informáticas que sólo procesan las etiquetas META mas difundidas, tampoco tiene mucho sentido crear tu propia metainformación, salvo para uso propio.

En un blog de Blogger como éste, se recomienda el uso de estas 3 meta etiquetas:

<meta content='text/html; charset=UTF-8' http-equiv='Content-Type'/>
<meta content='true' name='MSSmartTagsPreventParsing'/>
<meta content='blogger' name='generator'/>

Pero podemos encontrar una gran variedad de META TAGS con usos muy diversos, y el uso que se haga de ellos es cosa del responsable de la edición de la página (los hay más y menos lícitos). De momento sólo vamos a explicar las meta etiquetas más conocidas con algún ejemplo para que las aprendais a usar, o si las veis para que las reconozcáis:



Es importante saber que los metatags funcionan declarando propiedades y valores para esas propiedades, por ejemplo la etiqueta "author" se enlaza con el nombre del autor de la página. Además podemos encontrar atributos, como lang.

Lang como atributo:
Se declara que el nombre del autor es francés:

<META name="Author" lang="fr" content="Arnaud Le Hors">

También es aplicable al idioma de los keywords, por ejemplo:

<-- US English -->
<META name="keywords" lang="en-us"
content="vacation, Greece, sunshine">
<-- British English -->
<META name="keywords" lang="en"
content="holiday, Greece, sunshine">
<-- French -->
<META name="keywords" lang="fr"
content="vacances, Gr&egrave;ce, soleil">

PICS Plataforma para selección de contenidos de Internet

Si os encontrais esto, no tiene nada que ver con fotos.
La PICS, Platform for Internet Content Selection, es una infraestructura para asociar las meta tags con contenidos de Internet. Se diseñó para ayudar a los padres y profesores a controlar el acceso de los niños a internet, filtrando la página con arreglo a su contenido, advirtiendo de que puede tener, por ejemplo, contenido sexual, violencia o lenguaje ofensivo aunque también tiene otros usos como privacidad, administrar derechos intelectuales de la página, etc.

Un tag de este tipo se puede hacer de una manera muy sencilla con un generador de PICS, por ejemplo, con el de:

http://vancouver-webpages.com/VWP1.0/VWP1.0.gen.html

Nosotros nos hemos hecho ésta PIC para nuestra web, diciendo que el contenido de Soplando al Cierzo es casi angelical:

<META http-equiv="PICS-Label" content='(PICS-1.1
"http://vancouver-webpages.com/VWP1.0/" l gen true comment "VWP1.0" by "micorreo@este.es"
on "2007.01.17T11:26-0800" for "http://soplandoalcierzo.blogspot.com/"
r (Gam 0 V 0 Env -2 SF 0 Com 0 Can 0 Edu -1 S 0 P 0 Tol -1 MC 0 ))'>

Vamos a ver que sale cuando decimos que somos racistas, anticulturales, con ilimitados contenidos violentos y sexuales, desfavorables al medioambiente, que incluimos palabras feas y compras y apuestas online. Etre tanta profanación, nos encontramos que hay que seleccionar cuanto contenido canadiense tiene nuestra web... no entendemos esta parte:
Category: Canadian Content
· All: All-Canadian content
· Some: Some Canadian content or production
· None: No Canadian content
¿Por qué el contenido canadiense tiene un campo propio, como el sexo y la violencia? Está claro que los maños tendremos que revindicar un campo propio también. Bueno, da igual, hemos puesto All.

He aquí nuestra nueva etiqueta PICS:

<META http-equiv="PICS-Label" content='(PICS-1.1
"http://vancouver-webpages.com/VWP1.0/" l gen true comment "VWP1.0" by "micorreo@este.es"
on "2007.01.17T11:40-0800" for "http://soplandoalcierzo.blogspot.com/"
r (Gam 3 V 5 Env 2 SF 2 Com 3 Can -2 Edu 1 S 7 P 4 Tol 4 MC 2 ))'>

Ya veremos cual de las 2 ponemos... lo mismo ninguna.

Todo esto no es muy fiable ya que las metatags las escribe el autor de la página y como habéis visto uno pone lo que quiere o le interesa de una manera bastante simple.

Descripción de las etiquetas meta más conocidas y sus usos seguidos por un ejemplo:

Keywords
Las Keywords deben ir separadas por comas, y hay que poner primero las palabras más importantes.
Nota: Debido al abuso que se ha hecho de los meta tags, cada vez cada vez son más los buscadores que los ignoran, especialmente el de Keywords. Inktomi es el único motor de búsqueda que los usa para indexar sites y aún así le da muy poca importancia.

<meta name="keywords" content="gratis, didáctica, recursos, artículos, herramientas, tutoriales, gráficos, juegos, download, freeware">


Description
La descripción de la página debe de tener menos de 200 palabras.

<meta name="description" content="Miweb ofrece recursos gratuitos para profesores de secundaria como juegos, gráficos, artículos, noticias, tutoriales y fondos de escritorio">


Author
Aquí se pone el autor de la página.

<meta name="author" content="Perico Pérez">


Content-Language
Indica el idioma del documento.

<meta http-equiv="content-language" content="en-us">

Content-Language con FrontPage: Cuando se modifican las propiedades de una página, FrontPage restablecerá la etiqueta META que contiene la variable de sistema content-language. Esta etiqueta no se conserva después de que realiza modificaciones en el cuadro de diálogo Propiedades de página.


Email
La dirección email de contacto.

<link rev="made" href="perico@punto.com">

Copyright
El año de copyright y el nombre del holder

<meta name="copyright" content="2002 by Miweb">


Revisit
Establece con que frecuencia pasa el spider (programa diseñado para explorar páginas web en forma automática)

<meta name="revisit-after" content="2 weeks">

Refresh
Este campo debe contener la URL a la que nos remite la página transcurridos un número específico de segundos. Se puede usar para refrescar la propia página o para redireccionar a otra diferente, aunque esto no es aconsejable ya que con estas prácticas se deja inaccesible la página para otros usuarios.

Notar que las comillas tienen que incluir los segundos y, en el caso de un redireccionamiento a otra página, también la url en cuestión.

<meta http-equiv="refresh" content="120" />

<meta http-equiv="refresh" content="120; url=http://www.redireccionaestaweb.com">


Expires
Fecha de expiración. Indica la vigencia del documento y sirve para que el navegador no guarde una página en caché indefinidamente y se vea forzado a cargar las nuevas versiones.
La fecha debe estar necesariamente en formato RFC840 (GMT):

dia_de_Semana, DD-Mon-YY HH:MM:SS TIMEZONE(Greenwich)

Por ejemplo: Fri, 06 Aug 2008 06:25:55 GMT
Las abreviaturas de los días de la semana y los meses en inglés bajo esta notación son:

dia_de_Semana = "Mon" | "Tue" | "Wed" | "Thu" | "Fri" | "Sat" | "Sun"

Mon = "Jan" | "Feb" | "Mar" | "Apr" | "May" | "Jun" | "Jul" | "Aug" | "Sep" | "Oct" | "Nov" | "Dec"


Si la fecha está expresada en un formato distinto, el valor de expires será interpretado como now, es decir, se fija una caducidad inmediata.

<meta http-equiv="expires" content="Wed, 30 Jan 2007 21:29:02 GMT">


Distribution
Global – major entry points
Local – local entry points

<meta name="distribution" content="global">


Robot
Para restringir el acceso de los robots a la web se usan los siguientes meta tag:

All – Los robots pueden indexar y seguir los links de la página.
Index – la página debe ser indexada
No Index – la página no debe ser indexada
Follow – pide al robot que siga los links que existan en la página e indexe las páginas resultantes
No Follow – los Robots pueden indexar la página pero no seguir los links.
None – Los robots no pueden indexar ni seguir los links.
Los valores por defecto se entiende que son index, follow (separados por coma).

<meta name="robots" content="nofollow">
< meta name="robots" content="noindex,follow">

Esto mismo se consigue también con el archivo robots.txt;
Esto lo explica muy bien los de ignside en su página: //www.ignside.net/man/servidores/robots.php
“Cuando un robot visita una página, por ejemplo http://www.ignside.net/, lo primero que solicita al servidor es el archivo Cuando un robot visita una página, por ejemplo http://www.ignside.net/, lo primero que solicita al servidor es el archivo http://www.ignside.net/robots.txt...” bla bla bla


Rating

Indica a que público está destinado la web.
General: para todo el mundo
14 Years: para mayores de 14 años
Mature: para adultos
Restricted: acceso restringido

<meta name="rating" content="14 years">


Character set - content-type
Con el content-type indicamos al navegador el tipo de documento que es nuestra página: si es un documento html, o un documento de texto plano.
También el set de caracteres que usamos, set character. El más común es el ISO-8859-1 La siguiente lista explica otras de las series de lenguajes que contiene el ISO 8859 y que os podréis encontrar:

ISO-8859-1 – Western Europe and Americas: Afrikaans, Basque, Catalan, Danish, Dutch, English, Faeroese, Finnish, French, Galician, German, Icelandic, Irish, Italian, Norwegian, Portuguese, Spanish and Swedish

ISO-8859-2 – Latin-written Slavic and Central European languages

ISO-8859-3 – Esperanto, Galician, Maltese, and Turkish

ISO-8859-4 – Scandinavia/Baltic

ISO-8859-5 – Cyrillic

ISO-8859-6 – Arabic

ISO-8859-7 – Modern Greek

ISO-8859-8 – Hebrew

ISO-8859-9 – Western Europe and Americas: Afrikaans, Basque, Catalan, Danish, Dutch, English, Faeroese, Finnish, French, Galician, German, Turkish, Irish, Italian, Norwegian, Portuguese, Spanish and Swedish

<meta http-equiv="content-type" content="text/html;charset=iso-8859-1">


Pragma
Para evitar que una página se guarde en cache se ordena al navegador que no almacene una copia cache de la página. Es aconsejable su uso en páginas dinámicas cuyo contenido cambia frecuentemente. Su único valor aceptable es no-cache.

<meta http-equiv="pragma" content="no-cache">

Nota: cuando se utiliza esta metaetiqueta es posible que la página web siga almacenada en caché en la carpeta Archivos temporales de Internet.
Las páginas que explora Internet Explorer no se guardan en caché mientras no se haya llenado la mitad del búfer de 64 KB. Normalmente, las metaetiquetas se insertan en la sección de encabezado de los documentos HTML, que aparece al comienzo del documento. Cuando se analiza el código HTML, se lee de arriba abajo. Al leer la metaetiqueta <HTTP-EQUIV="PRAGMA" CONTENT="NO-CACHE">, Internet Explorer busca la existencia de la página en la caché justo en ese momento y si está, la elimina.
Para impedir de manera adecuada que la página Web aparezca en la caché, se recomiendan por ejemplo:

<HTML>

<HEAD>
<META HTTP-EQUIV="REFRESH" CONTENT="5">
<TITLE> Pragma No-cache </TITLE>
</HEAD>

<BODY>


Generator
Indica el programa que se ha usado para editar la página.

<meta name="generator" content="Metty Online Version 1.0">

<meta name="generator" content="HTML-Kit" />

etc...


Window Target
Indica el nombre de la frame donde la página tiene que ser cargada.

<meta http-equiv="window-target" content="_top">


Set-cookie
Mediante esta metatag podemos enviar una cookie al navegador del usuario. Si contiene fecha de expiración, el navegador la conservará en el disco duro hasta dicha fecha; en caso contrario, se borrará al terminar la sesión de navegación.

<META HTTP-EQUIV="Set-Cookie"
CONTENT="nombre_cookie=valor_cookie;expires=fecha_valor;
path=/" />

Abstract
Resume el description meta tag con unas 100 palabras.

<meta name="abstract" content="Viewpoints, Tools, and Content for Webmasters">

Anti smart-tags
Las smart-tags fueron un “invento” de microsoft que permitía alterar el contenido de una página web, insertando enlaces aqui y allá. El problema es que el autor de la página no decide donde incluye links ni hacia donde los enlaza sino la propia microsoft. Por supuesto se levantó un clamor contra la idea, que de momento está aparcada.

<meta name="MSSmartTagsPreventParsing" content="TRUE">

Content-Script-Type
indica el tipo de lenguaje script utilizado y del uso de CSS respectivamente:

<META HTTP-EQUIV="Content-Script-Type" CONTENT="text/javascript">

<META HTTP-EQUIV="Content-Style-Type" CONTENT="text/css">




Comentarios
Aunque los comentarios no son metadatos, algunos morores de búsqueda los usan en vez de usar los metatags.

<!--Created for root directory index page 8/6/02-->

The Dublin Core
No queremos dejar de mencionar esta iniciativa de standards y prácticas, útil para etiquetar bibliografías y documentación electrónica.
[DCORE] website: http://purl.org/dc




para saber más sobre este tema puedes usar este LINK del World Wide Web Consortium, pero avisamos, está en inglés:

http://www.w3.org/TR/REC-html40/struct/global.html#edef-META


Esperamos que os haya ayudado esta información.

El 2002 bate record de indisponibilidad en las instalaciones eléctricas

Mirando la situación energética de España hemos encontrado entre otras cosas un sospechoso pico de indisponibilidad de instalaciones durante el año 2002. Hay que decir que el último informe que publicaron los de Red Eléctrica es del 2005.

Según la REE, la coordinación alcanzada entre los descargos por trabajos de construcción y mantenimiento y la aplicación de técnicas de mantenimiento predictivo y de trabajos en tensión permiten mantener unos índices de calidad de servicio de transporte muy satisfactorios en términos de seguridad y continuidad de suministro.

¿Muy satisfactorios?, ¿para quién?, creo que la historia no nos la están contando entera señores...


Disponibilidad de instalaciones



Fuente: Informe sobre el sistema eléctrico español 2005

La tasa de indisponiblidad indica el porcentaje de tiempo total durante el cual las líneas de transporte de Red Eléctrica han estado indisponibles para el servicio.

Lástima que no esté actualizado, porque el pasado 2006 también España y Europa entera tuvo sus momentos de tensión, o mejor sería decir de no tensión jeje

Ay qué curiosidad... nos preguntamos ¿Porqué el pico del 2002?
¿Casualidad de la vida?
¿Mala calidad de la gestión de la red de distribución?
¿Baja capacidad de importación energética española?
¿Falta de inversión en infraestructura?
¿Falta de concesión de permisos municipales para la construcción de nuevos tendidos y centrales?
¿Lenta transición hacia la liberalización del mercado eléctrico?
¿Monopolio de un solo operador territorial?

Como diría Doris Day: qué será, será, whatever will be, will be....

http://www.consumer.es/ podría acercarnos a una posible respuesta a nuestra pregunta...


http://www.consumer.es/web/es/derechos_del_consumidor/sociedad_y_consumo/2002/01/23/36972.php

Red Eléctrica de España prevé que se produzcan más cortes selectivos de luz en las próximas semanas
La compañía advierte de que la situación del sistema eléctrico "es realmente grave" | 23 de enero de 2002

Los cortes selectivos del suministro eléctrico, como los que sufrieron la Región de Murcia, la Comunidad Valenciana y Madrid el pasado mes de diciembre, pueden volver a repetirse. El operador técnico del sistema eléctrico, Red Eléctrica de España (REE), asegura que no existe un riesgo generalizado de falta de suministro, aunque admite que en algunos momentos será necesario aplicar de nuevo medidas para garantizar el servicio, incluidos los cortes selectivos de energía por zonas y sectores económicos. El plan de cobertura de potencia para enero y febrero, elaborado por REE, concluye que "la situación por la que atraviesa el sistema eléctrico es realmente grave, siendo alta la probabilidad de fallo de suministro".Fuentes de REE consultadas precisaron que este documento, que se elabora todos los meses, contempla varios escenarios, desde los más realistas hasta los más extremos, y propone soluciones para cada uno.Las actuales circunstancias -frío, escasas precipitaciones y alta demanda- pueden obligar a Red Eléctrica de España a tomar medidas para garantizar el funcionamiento del sistema, como la interrumpibilidad en las industrias o, incluso, cortes selectivos de suministro, más probables en la zona centro, Levante y Cataluña. Según fuentes del sector, el consumo eléctrico está creciendo en enero a un ritmo del 6%.El pasado 17 de diciembre, REE tuvo que ordenar cortes selectivos de suministro en la Región de Murcia, Comunidad Valenciana y Madrid, que afectaron a más de medio millón de consumidores, al superar la demanda eléctrica la capacidad disponible en ese momento.La interrumpibilidad, es decir la posibilidad de interrumpir el suministro a las industrias a ciertas horas a cambio de una tarifa más favorable, se aplicó, por ejemplo, el pasado 10 de enero en Andalucía. Aunque la potencia instalada en España supera ampliamente las puntas de demanda, las instalaciones eléctricas no siempre están disponibles al cien por cien, en especial las centrales hidráulicas y las del régimen especial (empresas que producen energía para su propio consumo y venden el resto).La Asociación de Empresas con Gran Consumo de Energía (Aege) considera que el informe elaborado por Red Eléctrica de España pone de manifiesto los desequilibrios del sistema y reconoce la realidad del servicio eléctrico. El vicepresidente de Aege, Javier Penacho, aseguró que la sociedad "no puede seguir pensando que aquí no pasa nada", al considerar que los apagones sufridos a mediados de diciembre en varios puntos de la geografía "no son un hecho aislado".



Esta noticia se sigue de la siguiente:

http://www.consumer.es/web/es/derechos_del_consumidor/sociedad_y_consumo/2002/02/18/38219.php


Las eléctricas no aumentaron su inversión en tendido eléctrico en 2001 a pesar de los apagones
El consumo de energía en España creció un 5,4% durante el pasado ejercicio | 18 de febrero de 2002
Las compañías eléctricas no vieron necesidad de incrementar sus inversiones en tendido eléctrico el año pasado a pesar de los cortes de suministro registrados. En 2001, se produjo lo de siempre, un aumento de la demanda de energía eléctrica sensiblemente superior al escaso desarrollo de las líneas de distribución y de la capacidad de transformación de energía.El consumo eléctrico en 2001 creció un 5,4%, cuatro décimas menos que en el anterior ejercicio a causa de la desaceleración económica, según un informe elaborado por Red Eléctrica de España. A pesar de esta moderación del ritmo de crecimiento del consumo, la separación respecto a la capacidad de distribución siguió aumentando. Así, la construcción de nuevos kilómetros de los dos principales tipos de línea eléctrica se situó por debajo del 2%. El circuito de 400 kilovoltios sumó un total de 282 kilómetros de tendido, lo que supone un avance de un 1,9%. La segunda línea, la de 220 kilovoltios registro un nivel de inversión proporcional aún menor: aumento su tendido eléctrico en 176 kilómetros, con un avance del 1,1%.Estos datos reflejan que la mejora de las líneas de distribución de electricidad en 2001 volvieron a quedar lejos del aumento de las necesidades de energía de España en ese mismo año. Y por si esto fuera poco, la interconexión tampoco mejoró. En concreto, el flujo de electricidad procedente de Francia se redujo en más de 2.200 gigawatios por hora, lo que supone una pérdida de suministro de un 27,9%. El resto de conexiones eléctricas de que dispone España -Portugal, Andorra y Marruecos- no le sirvieron para captar electricidad, sino para exportar. Todo ello consecuencia de la falta de una verdadera apertura del mercado europeo.Para hacer frente a esta situación el Ministerio de Economía ha preparado ya un plan de choque, que trasladará en breve al Consejo de Ministros, en el que se recogerá el aumento de las inversiones de las eléctricas para los próximos años. Según estimaciones de la Comisión Nacional de la Energía (CNE), las necesidades de inversión en redes eléctricas de España en el periodo 2002-2005 asciende a cerca de 1.400 millones de euros. Por su parte, el Congreso de los Diputados ha presentado una proposición no de ley con el objetivo de adoptar medidas legales para garantizar un sistema de suministro eléctrico con calidad y garantía de suficiencia para cubrir las exigencias del consumo nacional. Mientras tanto, los avisos de nuevos cortes siguen produciéndose. Tras los apagones registrados a finales de año, la patronal del sector eléctrico (Unesa) ya ha advertido de que los problemas de suministro pueden repetirse a corto plazo y durar hasta el próximo invierno.


Y por lo visto la patronal acertó: los problemas se repitieron durante el 2002.

Sólo nos queda averiguar porqué la gráfica empieza a descender en el 2003... Ya me veo toda la semana buscando los recibos antiguos de la luz...